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Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico

Gardner, Howard

Informazioni

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Categoria

Testo

Natura

Monografia

Titolo

Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico

Nomi

[Autore] Gardner, Howard
Rini, Rodolfo

Classe Dewey

370.1523 PSICOLOGIA EDUCATIVA. APPRENDIMENTO

Soggetto BNI

Apprendimento - Psicopedagogia

Descrizione

Educare al comprendere : stereotipi infantili e apprendimento scolastico / Howard Gardner

Descrizione Fisica

302 p. ; 23 cm.

Numeri Standard

ISBN: 8807102617
BNI: IT 2000513

Data

1999

Luogo di pubblicazione

Milano

Paese

ITALIA

Lingua

ITALIANO

Titolo Opera

The unschooled mind.

Fonte

Biblioteche SBN Sardegna

IT\ICCU\LO1\0493190

Link Risorse

http://id.sbn.it/bid/LO10493190

Biblioteca universitaria di Cagliari

Biblioteca comunale di Oristano

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