Título
1: Capire e costruire insieme i percorsi di base nella scuola elementare, sulla base dei programmi ed in riferimento agli indicatori ed ai descrittori del documento di valutazione
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1: Capire e costruire insieme i percorsi di base nella scuola elementare, sulla base dei programmi ed in riferimento agli indicatori ed ai descrittori del documento di valutazione / Claudio Anitori
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