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Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia

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Testo

Nature

Monografia

Title

Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia

Names

Guasti, Lucio

Dewey class

371 Organizzazione e gestione scolastica; educazione speciale

BNI subject

Scuola a tempo pieno - Reggio Emilia

Description

Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia / a cura di Lucio Guasti

Physical description

215 p. ; 22 cm

Note

Documento del GAPI, Gruppo di Analisi e Psicopedagogia dell'Apprendimento della Regione Emilia-Romagna.

Standard numbers

BNI: IT 847560

Date

[1982]

Place of publication

Bologna

Village

ITALIA

Tongue

ITALIANO

Source

Biblioteche SBN Sardegna

IT\ICCU\SBL\0610699

Resources links

http://id.sbn.it/bid/SBL0610699

Biblioteca del Distretto delle Scienze umane - Sezione Dante Alighieri

Biblioteca regionale di Cagliari

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Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia

Tag

La cicala. [S.l.]

Anghelu ruju (area ad uso funerario, necropoli)

La programmazione nelle scuole medie sperimentali dell'Emilia Romagna : analisi di esperienze di tempo pieno nei suoi aspetti di organizzazione didattica

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Campovolo : Reggio Emilia, 10 settembre 2005

La cappella Toschi nel Duomo di Reggio Emilia : interventi di restauro

Campovolo 2.011, Reggio Emilia

[Italia loves] Emilia : 22 settembre 2012, Campovolo Reggio Emilia

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Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia

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