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Problemi quantitativi, ubicazionali ed urbanistici derivanti dalla nuova concezione e funzione della scuola

Gigli, Franco

Problemi quantitativi, ubicazionali ed urbanistici derivanti dalla nuova concezione e funzione della scuola

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Category

Testo

Nature

Monografia

Title

Problemi quantitativi, ubicazionali ed urbanistici derivanti dalla nuova concezione e funzione della scuola

Names

[Autore] Gigli, Franco

Dewey class

371.6 ATTREZZATURE SCOLASTICHE

BNI subject

Edilizia scolastica

Description

Problemi quantitativi, ubicazionali ed urbanistici derivanti dalla nuova concezione e funzione della scuola

Physical description

14 p. ; 23 cm .

Standard numbers

BNI: IT 6412788

Date

?1964?

Place of publication

Roma

Village

ITALIA

Tongue

ITALIANO

Source

Biblioteche SBN Sardegna

ID

IT\ICCU\SBL\0269370

Resources links

http://id.sbn.it/bid/SBL0269370

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